Act Now 25 in Quedlinburg
Was passiert, wenn Kinder den Verlauf einer Geschichte selbst verändern dürfen? Act now 25 machte die Bühne zum Experimentierraum für Demokratie und zeigte, wie aus Ideen gemeinsames Handeln entsteht.
Mit Act now 25 wurde Demokratie für Grundschulkinder in Quedlinburg nicht erklärt, sondern erlebbar gemacht. An vier Grundschulen schlüpften Schülerinnen und Schüler der ersten bis vierten Klassen in unterschiedliche Rollen und entwickelten gemeinsam Lösungen für Konflikte und Herausforderungen aus ihrem Schulalltag.
Ausgangspunkt jeder Einheit war eine kurze Theaterszene, die an einem offenen Dilemma endete. Anschließend übernahmen die Kinder selbst die Regie: Sie diskutierten, entwickelten Handlungsstrategien und probierten diese direkt auf der Bühne aus. So wurden Themen wie Zusammenhalt, Fairness und demokratische Mitbestimmung spielerisch und lebensnah vermittelt.
Die interaktive Arbeitsweise lud die Kinder dazu ein, ihre eigenen Ideen einzubringen und Verantwortung zu übernehmen. Gleichzeitig zeigte sich, dass die meist einstündigen Workshops den Wunsch nach mehr Zeit für Austausch und Vertiefung weckten. Trotz organisatorischer Herausforderungen gelang es, wichtige Impulse für ein respektvolles Miteinander zu setzen und den Kindern zu vermitteln, dass ihre Meinung zählt und sie ihr Umfeld aktiv mitgestalten können.
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